探索科技之美,铸就未来之梦
探索科技之美,铸就未来之梦
探索科技之美,铸就未来之梦在科技飞速发展的时代,培养学生的科技创新能力至关重要。为激发同学们对科技的兴趣,成都市锦江实验学校于4月开展了(le)以“科技筑梦,点亮未来”为主题的校园科技节(kējìjié)活动(huódòng)。本次科技节内容(nèiróng)丰富多彩,包含科学魔法秀、创意贴画、“变废为宝”小制作、科学家故事征文、科技研学、人工智能体验(tǐyàn)等活动,让孩子们在科技的海洋中尽情(jìnqíng)遨游。
科学“变(biàn)”魔法,奇幻“秀”不停
2025年4月14日,来自锦江区共享科学(kēxué)(kēxué)教师团队的(de)何维老师身披炫酷白大褂化身“科学魔法师”,用一场沉浸式科学秀拉开科技节序幕,全校师生在魔幻实验中感受科学的魅力。
“3——2——1!”随着何老师摇晃可乐(kělè)瓶,棕褐色的液体竟瞬间变得晶莹(jīngyíng)透亮!“是雪碧!”星娃娃们(men)的欢呼声响彻云霄,通过这个神奇的化学实验,大家第一次触摸到了物质变化的奥秘。
娇艳(jiāoyàn)的(de)玫瑰花(méiguīhuā)在特制装置中瞬间凝结冰霜,同学们轮流触摸冰冻花瓣,通过指尖感受-196℃的极寒世界带来的改变。“原来低温能让物体变得像玻璃一样脆!”上台的同学代表兴奋地描述着观察发现。
当液氮遇上棉花糖,科技与美食碰撞出奇妙火花!星娃娃们接过冒着“仙气”的冰爽甜品,在甜蜜中学习物质汽化原理。“你看,吃了鼻子里会喷出白汽!”参与(cānyù)品尝(pǐncháng)的星娃娃兴奋地(dì)交流着。
滚烫开水与液氮相遇的刹那(chànà),澎湃的白色烟云如巨龙腾空!全场尖叫与掌声交织成欢乐的海洋,这震撼(zhènhàn)的物理反应让同学们直观(zhíguān)理解了物质形态的剧烈变化。
这场融合魔术表演与科学探究的盛宴,通过(tōngguò)“观察—体验—思考”三重奏,让抽象的科学原理变得触手可及。活动后孩子们(men)感叹(gǎntàn)道:“原来科学不(bù)只是课本上的文字,而是藏在生活里的魔法!”。整场活动通过互动实验,让星娃娃们在惊叹中感受科学魅力,激发探索兴趣。
创意“贴”画作,奇趣“展(zhǎn)”未来
4月(yuè)18日,“科技筑梦,点亮未来”校园科技节(kējìjié)展示活动在艺园举行。
低年级的(de)萌宝们把科学课(kēxuékè)搬进了童话世界!在太空旅行的宇航员、大大小小的火箭、用彩色粘土拼成的太阳系……当童真遇见科技,每一幅树叶(shùyè)贴画都是打开未来之门的钥匙。
星娃娃化身环保小卫士,让废旧物品上演“变形记”!硬纸板(yìngzhǐbǎn)变身华丽的(de)过山车,泡沫塑料组装成炫酷的驱逐舰等。每一件作品都凝聚着学生的智慧,更融入了(le)科学知识,他们在广袤的想象空间施展(shīzhǎn)特长,独创一格,展示属于自己的成果。中高年级同学们的笔尖流淌着智慧的光芒。在“致敬(zhìjìng)科学家·播撒科学梦(mèng)”的主题征文里,星娃娃们穿越时空与(yǔ)袁隆平爷爷一起在烈日下的稻田里劳动实践(shíjiàn),跟着屠呦呦奶奶提炼青蒿里的神丹妙药,讲述着那些呕心沥血、心系祖国的科学家的故事。
活动现场就像个迷你科技馆!大家围在“筑梦小屋”、“弹珠过山车”、“太阳能电动机(diàndòngjī)”模型前惊叹,还有小伙伴在比试谁的(de)小船(xiǎochuán)动力强、构思巧,科学分析作品的优点与特色。孩子们纷纷给自己最(zuì)喜欢的作品进行投票,现场气氛热烈。
探秘(tànmì)“启”梦想,研学“行”远方
4月22日,锦江实验学校(shíyànxuéxiào)3-4年级星娃娃走进四川大学“七重空间”大国重器互动体验馆,七大主题体验区以虚实交融的方式,带领学生(xuéshēng)踏上(tàshàng)震撼的科技探索之旅。
在虚拟现实技术中,孩子们乘飞行器穿越云海,俯瞰峨眉四季奇观。在蓉城记忆数字长卷中,他们乘船夜游锦江(jǐnjiāng),见证千年(qiānnián)古城的商贸繁华。最令孩子们激动的当数大国重器体验(tǐyàn):复兴号高铁(gāotiě)驾驶舱内,学习如何操作仪表盘,感受高铁运行的严谨科学。辽宁舰模拟平台上,以第一视角体验歼15舰载机着舰的惊心动魄。每一项(měiyīxiàng)体验都让(ràng)孩子们惊叹不已,感受到了科技与国家力量的紧密结合。
科技(kējì)互动点燃创造火花。机甲战车(zhànchē)对抗赛上,孩子们灵活操控战车完成攻防战术(zhànshù);无人机飞行区此起彼伏的欢呼声中,一架架无人机划出科技弧线;压轴的机器人大赛上,孩子们通过策略配合,指挥(zhǐhuī)机器人精准完成闯关挑战。
“想象力比知识更重要。”通过这次(zhècì)研学活动,星娃娃们不仅亲身体验了大国重器的力量,更是激发了他们探索(tànsuǒ)未知、追求卓越的热情。
人工智能“普”知识,科技(kējì)体验新
为普及人工智能知识,激发青少年科技探索热情,2025年4月30日,由锦江区教育局、锦江区科学技术协会主办,锦江区青少年宫承办的(de)人工智能科普体验活动(huódòng)在学校举行,活动吸引了全校师生(quánxiàoshīshēng)近800人参与(cānyù)。
活动伊始,无人机在专业人员的操控下,整齐列队、腾空而起(téngkōngérqǐ)。它们(tāmen)变换出(chū)各种队形,在天空中跳起灵动的“科技芭蕾”。星娃娃们不禁连连惊叹,探索天空中的科技奥秘!
随着动感的音乐响起,一群机器人化身“舞蹈达(dá)人”,精准地做出旋转、跳跃、摆臂等动作,整齐划一(zhěngqíhuàyī)的舞姿丝毫不输专业舞者。星娃娃们还能近距离观察机器人的构造,了解(liǎojiě)编程如何赋予(fùyǔ)它们“生命”,感受机械与艺术碰撞出的独特魅力。
憨态可掬却又灵活无比的机器(jīqì)狗闪亮登场!它能(néng)像真小狗一样奔跑、跳跃、翻滚,还能根据指令完成各种高难度动作。星娃娃(wáwá)们可以(kěyǐ)与机器狗亲密互动,通过简单的编程指令,让它做出指定动作,在趣味互动中感受智能科技的无限可能。
Yanshee是一款(yīkuǎn)神奇的(de)人形机器人,它拥有高度灵活的关节和智能感应系统。星娃娃们站在它面前做出各种动作都能迅速模仿,活脱脱一个“智能分身”。这种新奇的互动方式,不仅能让大家直观感受机器人的动作捕捉与模仿技术,更激发(jīfā)了对(duì)智能交互领域的探索(tànsuǒ)热情。
戴上VR头盔,在逼真的虚拟场景(chǎngjǐng)中,星娃娃们可以自由探索、互动,感受身临其境的震撼体验。这不仅是一场刺激的冒险之旅,更是对空间认知、科学探索能力(nénglì)的一次(yīcì)全新挑战。
激光雕刻机中射出超细的激光束,“唰——”地划过(huáguò)叶片,瞬间留下清晰的图案,电子雕刻技术不仅是酷炫的科技,更是星娃娃们(men)探索世界(shìjiè)的“超级工具”!
科技(kējì)节落幕,但科技梦想永不落幕。此次科技节不仅是一场科技与智慧的盛宴,更是激发孩子们好奇心、培养科学思维的宝贵平台。未来,星娃娃们将继续用他们的智慧和热情(rèqíng),点亮更多属于他们的科技梦想,为国家的科技进步和社会发展(fāzhǎn)贡献自己(zìjǐ)的力量。(周庆)

在科技飞速发展的时代,培养学生的科技创新能力至关重要。为激发同学们对科技的兴趣,成都市锦江实验学校于4月开展了(le)以“科技筑梦,点亮未来”为主题的校园科技节(kējìjié)活动(huódòng)。本次科技节内容(nèiróng)丰富多彩,包含科学魔法秀、创意贴画、“变废为宝”小制作、科学家故事征文、科技研学、人工智能体验(tǐyàn)等活动,让孩子们在科技的海洋中尽情(jìnqíng)遨游。
科学“变(biàn)”魔法,奇幻“秀”不停
2025年4月14日,来自锦江区共享科学(kēxué)(kēxué)教师团队的(de)何维老师身披炫酷白大褂化身“科学魔法师”,用一场沉浸式科学秀拉开科技节序幕,全校师生在魔幻实验中感受科学的魅力。
“3——2——1!”随着何老师摇晃可乐(kělè)瓶,棕褐色的液体竟瞬间变得晶莹(jīngyíng)透亮!“是雪碧!”星娃娃们(men)的欢呼声响彻云霄,通过这个神奇的化学实验,大家第一次触摸到了物质变化的奥秘。

娇艳(jiāoyàn)的(de)玫瑰花(méiguīhuā)在特制装置中瞬间凝结冰霜,同学们轮流触摸冰冻花瓣,通过指尖感受-196℃的极寒世界带来的改变。“原来低温能让物体变得像玻璃一样脆!”上台的同学代表兴奋地描述着观察发现。

当液氮遇上棉花糖,科技与美食碰撞出奇妙火花!星娃娃们接过冒着“仙气”的冰爽甜品,在甜蜜中学习物质汽化原理。“你看,吃了鼻子里会喷出白汽!”参与(cānyù)品尝(pǐncháng)的星娃娃兴奋地(dì)交流着。
滚烫开水与液氮相遇的刹那(chànà),澎湃的白色烟云如巨龙腾空!全场尖叫与掌声交织成欢乐的海洋,这震撼(zhènhàn)的物理反应让同学们直观(zhíguān)理解了物质形态的剧烈变化。
这场融合魔术表演与科学探究的盛宴,通过(tōngguò)“观察—体验—思考”三重奏,让抽象的科学原理变得触手可及。活动后孩子们(men)感叹(gǎntàn)道:“原来科学不(bù)只是课本上的文字,而是藏在生活里的魔法!”。整场活动通过互动实验,让星娃娃们在惊叹中感受科学魅力,激发探索兴趣。
创意“贴”画作,奇趣“展(zhǎn)”未来
4月(yuè)18日,“科技筑梦,点亮未来”校园科技节(kējìjié)展示活动在艺园举行。

低年级的(de)萌宝们把科学课(kēxuékè)搬进了童话世界!在太空旅行的宇航员、大大小小的火箭、用彩色粘土拼成的太阳系……当童真遇见科技,每一幅树叶(shùyè)贴画都是打开未来之门的钥匙。
星娃娃化身环保小卫士,让废旧物品上演“变形记”!硬纸板(yìngzhǐbǎn)变身华丽的(de)过山车,泡沫塑料组装成炫酷的驱逐舰等。每一件作品都凝聚着学生的智慧,更融入了(le)科学知识,他们在广袤的想象空间施展(shīzhǎn)特长,独创一格,展示属于自己的成果。中高年级同学们的笔尖流淌着智慧的光芒。在“致敬(zhìjìng)科学家·播撒科学梦(mèng)”的主题征文里,星娃娃们穿越时空与(yǔ)袁隆平爷爷一起在烈日下的稻田里劳动实践(shíjiàn),跟着屠呦呦奶奶提炼青蒿里的神丹妙药,讲述着那些呕心沥血、心系祖国的科学家的故事。

活动现场就像个迷你科技馆!大家围在“筑梦小屋”、“弹珠过山车”、“太阳能电动机(diàndòngjī)”模型前惊叹,还有小伙伴在比试谁的(de)小船(xiǎochuán)动力强、构思巧,科学分析作品的优点与特色。孩子们纷纷给自己最(zuì)喜欢的作品进行投票,现场气氛热烈。
探秘(tànmì)“启”梦想,研学“行”远方
4月22日,锦江实验学校(shíyànxuéxiào)3-4年级星娃娃走进四川大学“七重空间”大国重器互动体验馆,七大主题体验区以虚实交融的方式,带领学生(xuéshēng)踏上(tàshàng)震撼的科技探索之旅。

在虚拟现实技术中,孩子们乘飞行器穿越云海,俯瞰峨眉四季奇观。在蓉城记忆数字长卷中,他们乘船夜游锦江(jǐnjiāng),见证千年(qiānnián)古城的商贸繁华。最令孩子们激动的当数大国重器体验(tǐyàn):复兴号高铁(gāotiě)驾驶舱内,学习如何操作仪表盘,感受高铁运行的严谨科学。辽宁舰模拟平台上,以第一视角体验歼15舰载机着舰的惊心动魄。每一项(měiyīxiàng)体验都让(ràng)孩子们惊叹不已,感受到了科技与国家力量的紧密结合。

科技(kējì)互动点燃创造火花。机甲战车(zhànchē)对抗赛上,孩子们灵活操控战车完成攻防战术(zhànshù);无人机飞行区此起彼伏的欢呼声中,一架架无人机划出科技弧线;压轴的机器人大赛上,孩子们通过策略配合,指挥(zhǐhuī)机器人精准完成闯关挑战。
“想象力比知识更重要。”通过这次(zhècì)研学活动,星娃娃们不仅亲身体验了大国重器的力量,更是激发了他们探索(tànsuǒ)未知、追求卓越的热情。
人工智能“普”知识,科技(kējì)体验新
为普及人工智能知识,激发青少年科技探索热情,2025年4月30日,由锦江区教育局、锦江区科学技术协会主办,锦江区青少年宫承办的(de)人工智能科普体验活动(huódòng)在学校举行,活动吸引了全校师生(quánxiàoshīshēng)近800人参与(cānyù)。

活动伊始,无人机在专业人员的操控下,整齐列队、腾空而起(téngkōngérqǐ)。它们(tāmen)变换出(chū)各种队形,在天空中跳起灵动的“科技芭蕾”。星娃娃们不禁连连惊叹,探索天空中的科技奥秘!
随着动感的音乐响起,一群机器人化身“舞蹈达(dá)人”,精准地做出旋转、跳跃、摆臂等动作,整齐划一(zhěngqíhuàyī)的舞姿丝毫不输专业舞者。星娃娃们还能近距离观察机器人的构造,了解(liǎojiě)编程如何赋予(fùyǔ)它们“生命”,感受机械与艺术碰撞出的独特魅力。
憨态可掬却又灵活无比的机器(jīqì)狗闪亮登场!它能(néng)像真小狗一样奔跑、跳跃、翻滚,还能根据指令完成各种高难度动作。星娃娃(wáwá)们可以(kěyǐ)与机器狗亲密互动,通过简单的编程指令,让它做出指定动作,在趣味互动中感受智能科技的无限可能。

Yanshee是一款(yīkuǎn)神奇的(de)人形机器人,它拥有高度灵活的关节和智能感应系统。星娃娃们站在它面前做出各种动作都能迅速模仿,活脱脱一个“智能分身”。这种新奇的互动方式,不仅能让大家直观感受机器人的动作捕捉与模仿技术,更激发(jīfā)了对(duì)智能交互领域的探索(tànsuǒ)热情。
戴上VR头盔,在逼真的虚拟场景(chǎngjǐng)中,星娃娃们可以自由探索、互动,感受身临其境的震撼体验。这不仅是一场刺激的冒险之旅,更是对空间认知、科学探索能力(nénglì)的一次(yīcì)全新挑战。
激光雕刻机中射出超细的激光束,“唰——”地划过(huáguò)叶片,瞬间留下清晰的图案,电子雕刻技术不仅是酷炫的科技,更是星娃娃们(men)探索世界(shìjiè)的“超级工具”!
科技(kējì)节落幕,但科技梦想永不落幕。此次科技节不仅是一场科技与智慧的盛宴,更是激发孩子们好奇心、培养科学思维的宝贵平台。未来,星娃娃们将继续用他们的智慧和热情(rèqíng),点亮更多属于他们的科技梦想,为国家的科技进步和社会发展(fāzhǎn)贡献自己(zìjǐ)的力量。(周庆)

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