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凝“新”聚力,拔节成长 峨眉一小助推新教师迅速成长

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凝“新”聚力,拔节成长 峨眉一小助推新教师迅速成长

凝“新”聚力,拔节成长 峨眉一小助推新教师迅速成长

百年大计,教育为本。教育大计,教师(jiàoshī)为本。教师要(yào)成为(chéngwéi)大先生,做学生(xuéshēng)为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。青年教师是学校发展的生力军与未来希望。为进一步强化师资队伍建设(jiànshè),汇聚青年教师力量,助推新教师迅速(xùnsù)成长,近日,峨眉山市第一小学校召开了“新教师工作汇报会”。会议由教科室副主任罗玉铃主持,学校全体校级领导、各部门负责人及近三年新入职教师齐聚一堂。

座谈会上,新教师们(men)围绕思想淬炼与工作(gōngzuò)实践,对过去一年的成长历程进行了(le)深度(shēndù)总结。大家畅所欲言,分享了初为人师的感悟与收获,也坦诚交流了遇到的挑战与困惑。每一次总结都是深刻的反思,每一次反思都孕育着进步的契机。

副校长李秋梦(lǐqiūmèng)希望新老师(lǎoshī)们“常回首,知得失;勤总结,再出发”,在工作中持之以恒,甘于奉献,不断精进。副校长马作平提出(tíchū)建议:深耕课堂,筑牢根基;潜心教研,激活动能;涵养师德(shīdé),凝聚力量;见贤思齐,汲取力量,全方位提升育人能力。

校长周雨松深情回顾了新(xīn)教师们的成长足迹,肯定(kěndìng)了他们展现出的坚持、付出、磕绊(bàn)与(yǔ)欣喜。周雨松寄语大家(dàjiā)要做到“付出多一点、爱心多一点、理念新一点、严格多一点”,积极践行教育家精神。他重点部署了助力新教师成长的“三个行动”:微光计划:每天完成一个小目标,积跬步(kuǐbù)以至(yǐzhì)千里。破土行动:每周上好一节优质课,在实践中磨砺教学技艺。春蚕日志:每天坚持一个小总结,在反思中沉淀智慧。鼓励大家快速拔节,成长为有责任、有能力、有担当的优秀教师。

学校党总支书记曹俊波作了师德引领,强调新老师要有新样态:精气神足,有正气,讲(jiǎng)敬业、讲奉献。期望大家三年(sānnián)后形成个人(gèrén)教育风格,能独当一面,并在教书育人的事业中收获满满的职业幸福感。

时者为师亦为范,学高为(xuégāowèi)师,德高为范。一直以来,峨眉一小高度重视(gāodùzhòngshì)新教师培养,构建了完善的成长支持体系。从入职伊始的“师徒结对”传帮带(chuánbāngdài),到(dào)新教师展示课、比赛课的实践练兵场,再到本次总结座谈会的经验凝练与(yǔ)方向引领,一系列扎实有效的活动(huódòng)持续为新教师赋能,有力地促进了新教师转变教育观念、积累教学经验、丰盈教学智慧。

“此次座谈会,不仅是(shì)一次工作的总结与汇报,更是一次思想的碰撞与力量的凝聚。”学校(xuéxiào)相关负责人表示,相信在学校的精心培育和自身不懈努力下,峨眉(éméi)一小的新教师们定能在教育沃土上向下扎根(zhāgēn),向上拔节,以蓬勃(péngbó)的朝气、昂扬的锐气和深厚的底气,共同谱写学校高质量发展的新篇章。(文:伍春梅 图:徐祥)

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